奥斯勒行医哲学

来源:仕图医考      407      发布时间:2015-11-25

导语:一位好的医生除了高超的医术之外,还有懂得遵循作为医生的道德。学会不断的思考是一个人进步成长的关键。学做医生亦是学做人的过程。文化修养之于一个行医的人,其重要性胜过任何其他的行业,医生之需要文化修养尤其有其必要性。一个医生所要面对的人,形形色色不说,每个人的情况也不尽相同,除了他的治疗能力使他们身受其惠,还有些东西,他们虽然无法领会,无形中却也有着极大的影响。跟随小编深入了解奥斯勒医师的人生哲学,亦可作为备考医疗招聘考试的面试素材。

奥斯勒医师是二十世纪医学领域的大师,开创了现代医学新观念与新里程,是现代医学教育的始祖、临床医学的泰斗,尤其强调医学的人文与教养。时至今日,他仍是医界的典范。《生活之道》是现代临床医学之父奥斯勒医师的二十篇演讲集。奥斯勒将其深厚的古典人文涵养带入医学领域,触角遍及医疗伦理、医疗与人道关怀以及医病关系,字里行间洋溢着他睿智的生活与行医哲学。

奥斯勒医师把对人类的爱,人性的尊重,人道的实践与全人的关怀带到工作,生活与教学中,把医师、教师与学者的精髓,提升到极致。在他看来,医疗是一个人与人互动的关怀过程。医疗必须建立在对人性尊重的本质与对生命热爱的精神上。这点我想也是发展医疗工作的核心理念。奥斯勒在《行医的金科玉律》中是这样说的:“行医,是一种以科学为基础的艺术。它是一种专业、而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业".作为现代医生应该静下心来,反思自己作为医生的角色,是仁心仁术还是黑心庸术。

奥斯勒的医学教育理论基础,是将心灵当做一部运转的机器,妥善加以控管,使之积渐成习,收发自如有如行走,这也正是教育的目的。奥斯勒敦促学生培养三种习惯。首先,是要在功课上培养善独的艺术或自律;其次,有条理地安排功课、研究与观察;第三,则是要培养彻底,尤其是在医学科学原理原则的融会贯通上,只有做到彻底,才不至于沦为庸医。三项习惯之外,奥斯勒强调谦卑与尊重事实的重要性。此外,他还认为,应该追求思路的清明、心地的善良与心灵的平静。

奥斯勒说:“学问之道无他,专精与彻底而已,并应保持面面俱到。”这进一步阐明了奥斯勒的教学思想,1、对所有的病例,有系统地勤作笔记——以从经验中得到成长,有助于增长自己的智慧。2、随时吸收新知,并学以致用于自己的病例。3、身为一个开业医师,每隔五年,应放下工作重返医院或实验室,以恢复活力或“清醒头脑”,此事虽然不易但极为重要。

他认为,一个真正的学生,多少都会具有某种程度的神性。他们具有三个特征:全心追求事实的欲望、坚持到底的决心,以及一颗开放、诚实且能免于猜疑、欺骗与妒忌的心。一旦全心全意地开始追求,事情就会变得简单。抱持永不满足的心态、欲望与饥渴去追求真相,灵魂必将得以提升!这样的一股热情,应是其始也一,其终也一。

奥斯勒医师对待病人及医疗行业的态度,是值得我们学习的,尤其是他高度的人道主义精神,我想我与我们社会发展者是一脉相承的,所以,他的一些思想和态度是值得我们学习的。

我们从医学之父的生活与医学教育理念中能够学习很多。不论是对待工作还是生活,不论从事什么行业,追求什么使命,我们要全力以赴。无论行医或教书,奥斯勒都可以说是良医与良师,而他就从未停止自我要求,始终在督促自己,还要更好。作为正在备战医疗卫生面试的考生,一定要拿出拼搏的精神,不断地督促自己。